伴隨著9月10日第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，教師用雙手為學(xué)生們畫(huà)出絢爛的明天，用愛(ài)心溫暖學(xué)生們的心田，同樣，學(xué)生們也深?lèi)?ài)著他們的老師，值此教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)生們用他們的巧手制作了一張張愛(ài)的賀卡，表達(dá)對(duì)老師們的敬愛(ài)與感恩。

一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；二尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；三尺講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。

老師的職責(zé)不僅是課上四十分鐘的孜孜教誨，更多的是與學(xué)生打成一片，融入他們的生活，走進(jìn)他們的世界。純粹的孩子，純粹的老師，一個(gè)擁抱足以充實(shí)老師每一個(gè)日子的開(kāi)心時(shí)光，讓他們更加有動(dòng)力、更加有愛(ài)心全身心的投入到教育當(dāng)中。

“老師，您辛苦了！”一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，用最質(zhì)樸的方式表達(dá)對(duì)老師辛勤付出的感謝。

活動(dòng)中，同學(xué)們集思廣益，懷著對(duì)老師的崇高敬意，發(fā)揮自己的聰明才智，精心策劃、設(shè)計(jì)，辦出了讓老師感動(dòng)的黑板報(bào)。內(nèi)容生動(dòng)豐富，主題鮮明，每一幅畫(huà)，每一個(gè)字，每一句話(huà)語(yǔ)，無(wú)不表達(dá)了對(duì)老師的感激之情，這是學(xué)生獻(xiàn)給老師最好的節(jié)日禮物。

學(xué)生們利用美術(shù)課時(shí)間，親手為老師們制作教師節(jié)禮物，精美的卡紙、生動(dòng)的貼畫(huà)，加上學(xué)生們的巧手繪畫(huà)，一張張表達(dá)對(duì)師長(zhǎng)敬意和感恩之情的賀卡就完成了。一名學(xué)生表示：“這些字都是我一筆一畫(huà)寫(xiě)上的，還有這些卡片都是我自己用剪刀一刀刀剪下的，雖然這些都沒(méi)有什么，但是我相信老師一定會(huì)喜歡的。”

高中部美術(shù)老師李亮說(shuō)，通過(guò)這種形式，讓孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)付出，在賀卡制作時(shí)，開(kāi)發(fā)他們的發(fā)散性思維及創(chuàng)新思維，在今后的學(xué)習(xí)生活中，更加向陽(yáng)向善。通過(guò)此次教師節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊師重教、明理感恩的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)進(jìn)一步提升了教師職業(yè)幸福感，激勵(lì)了廣大教師的光榮感和使命感。

為學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。在活動(dòng)中成人，在活動(dòng)中成才。十堰京中實(shí)驗(yàn)學(xué)校秉承“為學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的理念，培養(yǎng)學(xué)生“責(zé)任擔(dān)當(dāng)、自律自強(qiáng)、陽(yáng)光自信、誠(chéng)實(shí)善良”的品質(zhì)，在活動(dòng)中成長(zhǎng)自我，在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)能力，我們相信，京中的明天更輝煌！

通訊員：李亮